举起手来1：一个小学生的梦想

小学五年级的小明，是一位快乐而勤奋的学生。他喜欢思考，有很多有趣的想法。但是，他最大的梦想，在学校里却是无法实现的，那就是“吹响集结号，举起手来做报告”——这是一种他自己想象出来的报告方式。

小明想象中的场景是这样的：一到报道时间，全班同学都摆好了姿势，吹响集结号，然后举起手来，在黑板前表达自己的观点和想法。他觉得这种方式既能让声音更响亮、更有序，又能够让每个人都有机会参与，更能够让老师听取到不同的声音和意见。

这个梦想在小明的心中越来越浓烈，他开始向周围的人宣传，希望能够让更多的人支持他。同时，他也不断思考如何让这个梦想变为现实。

最终，小明的功夫没有白费。他在全班同学的支持下，成功地实现了他的梦想——“吹响集结号，举起手来做报告”，成为了全校的一道亮丽风景。

小明告诉我们，只要坚持自己的梦想，就一定能够在生活的道路上走得更远。